чукотский окружной профильныи лицеи

В сентябре 2024 года стартуют первые профильные смены регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Чукотского автономного округа «Энэрти» (Центр «Энэрти»). Определены четыре программы научного профиля: математическая смена, программы по информатике, физике, программирования на Python.

К участию в программах будут приглашены ученики 8-11 классов со всего Чукотского автономного округа. Критерии и старт отбора будут объявлены в июне 2024 года, но уже сейчас известно, что преимуществами для претендентов станут: наличие заслуг в предметной области, учет академических достижений, рекомендации/характеристики от учреждения, направляющего претендента на программу.

Образовательные программы первых смен по математике, физике, программированию на Python рассчитаны на учащихся 8-9 классов, по информатике – 10-11 классов. Максимальное количество участников, который примет Центр «Энэрти» на первые профильные смены – 20 человек, для физики и программирования Python этот показатель составит – 15 человек.

Иногородним участникам смен будет предоставлено бесплатные проезд, проживание и питание в интернате Чукотского окружного профильного лицея, структурным подразделением которого и является Центр «Энэрти». Уже сейчас для этих целей освобожден целый этаж общежития, где проводятся косметические ремонтные работы.

Программы углубленного изучения предметов, выходящего за рамки школьных учебников, разрабатываются опытными педагогами, прошедшими повышение квалификации для работы с одаренными детьми. Утверждение программ состоится на очередном заседании экспертного совета Центра «Энэрти».

Напомним, региональные центры выявления и поддержки одаренных детей создаются в соответствии с поручением Президента Российской Федерации с целью обеспечения условий для реализации Стратегии научно-технического развития Российской Федерации в рамках приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей». В рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка», включенного в национальный проект «Образование», в 2024 году региональные центры будут функционировать во всех субъектах Российской Федерации с охватом не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в конкретном регионе.

Очередной шахматный турнир, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне, состоялся на базе  Центра "Точка роста" Чукотского окружного профильного лицея.
Не зря шахматы – спортивная игра. Как и следовало ожидать, накал страстей обозначился уже с первого тура. Прошло назначенное время – и, наконец, после упорной борьбы умов определилась четверка лидеров. Далее игра пошла с еще более интенсивным азартом. В итоге, 4 место занял обучающийся 10 В класса Черных Алексей, 3 место – обучающийся 8 Б класса Малышкин Богдан, 2 место - Чейвун Ростислав, обучающий 8 Б класса, а победителем стал Летыргин Марк, обучающийся 9А класса.

В этом году судейство соревнований по праву было доверено одиннадцатикласснику Никулину Роману, победителю новогоднего турнира. До этого судьями были преподаватели. Кстати сказать, данную миссию Роман выполнил весьма достойно.
Надо отметить, что шахматы - это не просто игра, а своеобразный творческий интеллектуальный труд, который накладывает отпечаток на дальнейший путь подростков. Он тренирует память, логику, выносливость, учит человека внимательности, вдумчивости.
Точка Роста на базе лицея – средоточие упорства, интеллекта, воли к победе.

В ходе лекции учащиеся узнали  о Героях СССР, вдохновились  примерами настоящего мужества и расширили  свой кругозор.
Лекцию провела представитель Общества "Знание" Расторгуева Ольга Борисовна, Начальник управления культуры, Департамент культуры спорта и туризма ЧАО.

Радость со слезами на глазах — самое подходящее описание Дня Победы, знакомое каждому с детства.
9 мая мы вспоминаем подвиги наших родственников и народных героев, хрестоматийные примеры доблести и семейные истории. В этот день мы гордимся Великой Победой, скорбим о миллионах погибших солдат и благодарим за мирное небо над головой. Свой вклад в победу внесли и те, кто должен был держать в руках не оружие, а школьный портфель. В честь 9 мая расскажем о подвигах детей времен Великой Отечественной войны.

В честь праздника Весны и Труда для учеников 8-11 классов нашего лицея Ручьева Елена Викторовна, старший научный сотрудник отдела музея изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Музейного центра "Наследие Чукотки" от Общества «Знание»,  рассказала самое интересное и актуальное о представителях профессий, без которых невозможно представить жизнь современного человека: токарях, машинистах, электромонтерах и других мастерах своего дела.
Во время мероприятия учащиеся  посмотрели  фильм «Россия XXI век. Промышленность». Из видео дети  узнали, как менялись сферы производства на протяжении 20 лет, связан ли ручной труд с IT-сферой и почему профессии промышленного сектора всегда будут востребованными и высокооплачиваемыми.

День 1 мая был выбран не случайно — дата выбрана в память о событиях 1–4 мая 1886 года, когда рабочие Чикаго объявили забастовку, требуя восьмичасовой рабочий день.
Открыто Первомай отпраздновали в нашей стране 1 мая (18 апреля по старому стилю) 1917 года. Тогда участие в мероприятии приняли около 1,5 миллиона москвичей.

Биомедицинский инженер — это специалист со знаниями в области естественных и точных наук. Он применяет подходы инженерии в решении биологических и медицинских задач. Так специалист разрабатывает медицинское оборудование, новые методы диагностики, биосенсоры, протезы и многое другое. Но не только в медицине ждут биомедицинских инженеров. Например, этот специалист разрабатывает системы и методы защиты окружающей среды, например очистки воды. Эта профессия по праву считается одной из важных и ключевых в современном мире.

На очередном занятии курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» лицеистов ожидало новое практическое знакомство с профессией — выполнение реальных задач, с которыми ежедневно сталкиваются специалисты и которые помогут понять, насколько  интересна не только конкретная профессия, но и отрасль в целом. На  предыдущих занятиях с ребятами уже говорили о том, что в современном мире многие профессии существуют на стыке самых разных отраслей, и сегодня они смогли попробовать свои силы именно в такой специальности.
С помощью симулятора профессии ребятам предстояло стать биомедицинскими инженерами и выполнить важное задание — создать необычное устройство. Оно сможет буквально сшивать раны, останавливать кровотечение и помогать коже быстрее восстанавливаться после повреждения. 

Валентин Ельо родился 16 июля 1998 года в поселке Угольные Копи Анадырского района. Жил с родителями в селе Качалан, где окончил 9 классов школы, затем учился в окружном профильном лицее (выпустился в 2016 году). В Чукотском многопрофильном колледже освоил профессию фельдшера. После учебы работал в отделении скорой медицинской помощи Чукотской окружной больницы. Молодой человек был мобилизован в сентябре 2022 года в числе первых от округа. В зоне спецоперации был фельдшером десантно-штурмового батальона, служил под позывным "Шрам". Погиб 12 апреля в боях за освобождение Новомихайловки Донецкой Народной Республики. «По словам родственников, Валентин был добрым, отзывчивым и честным человеком, надёжным, мужественным и решительным, коммуникабельным, с хорошим чувством юмора, помогал, если нужна была помощь, переживал и поддерживал людей. Увлекался рыбалкой», — сообщает администрация ГО Анадырь. По информации мэрии города, дома Валентина Ельо ждали родители, супруга и две несовершеннолетние дочери. Защитник будет похоронен в селе Канчалан. О месте и дате прощания с бойцом администрация Анадырского района сообщит дополнительно.


Информации с сайта prochukotku.ru

Сегодня на площадке Чукотского окружного профильного лицея федеральная команда проекта «Твой ход» провела для обучающихся различные интерактивы, а также рассказала о реализации проектных активностей.

«Твой Ход» – это большое сообщество студентов по всей России. Внутри него существует множество направлений развития, участвуя в которых студент становится частью проекта: конкурсная часть, региональные команды, амбассадоры, наставничество и не только. На сегодняшний день платформа проекта «Твой Ход» насчитывает более 1 636 000 участников.

В вузах, где студенты впервые будут знакомиться с проектом, пройдут консультации от региональных команд по участию в активностях студенческого сообщества и конкурсных треках «Делаю» и «ПервопроХодец». В тех учебных заведениях, где Региональный тур соберёт свыше 900 студентов, будут организованы встречи с представителями федеральной команды и два мастер-класса на выбор: по заполнению заявки на участие в одном из конкурсных треков проекта и поиску возможностей для реализации личностного потенциала. Вузы, которые вошли в Топ-10 рейтинга проекта «Твой Ход», смогут стать на один день площадкой проведения совместных тематических мероприятий для студентов.

Также в рамках Регионального тура «Твой Ход» — 2024 студенты страны узнают об исследованиях Экспертного центра «Твой Ход», клубе победителей «ВосХод» и системе менторинга. Победители и амбассадоры поделятся своим опытом участия в прошлых сезонах и расскажут о том, какие возможности открываются после победы.

Стоит отметить, что Региональный тур «Твой Ход» — 2024 пройдёт в две волны: с 25 января по 30 марта и с 1 сентября по 15 октября. В течение четырёх месяцев мероприятие охватит более 100 000 студентов России. Ранее, в 2023 году, о возможностях проекта было рассказано на базе 116 ведущих университетов в 8 федеральных округах страны. Участниками мероприятия стали более 60 000 студентов.

Информационная справка:

Всероссийский студенческий проект «Твой Ход» — это масштабное студенческое сообщество, где каждый готов направить усилия и энергию на создание востребованных проектов, развитие образовательных организаций и реализацию своего интеллектуального потенциала в нашей стране. «Твой Ход» формирует благоприятную среду для генерации, развития проектов и инициатив активной молодёжи, которая живёт и создаёт в России. Проект реализуется Федеральным агентством по делам молодёжи (Росмолодёжь), Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, а также входит в президентскую платформу АНО «Россия — страна возможностей». Сейчас проект насчитывает более 1 636 000 участников, более 13 000 амбассадоров со всей страны, 575 вузов являются партнëрами проекта. Присоединиться к участию в четвёртом сезоне проекта можно на платформе «Твой Ход». Блок основных конкурсных испытаний включает в себя два трека: «Делаю» и «Первопроходец».

Трек «Делаю» направленный на выявление лидерской позиции среди студентов, чьи проекты вовлекают других в изменения в стране. По результатам проведения трека определятся 200 проектов, лидеры которых получат премию — 1 000 000 рублей.

Трек «Первопроходец» позволит первокурсникам страны заявить о себе, погрузиться в студенческое сообщество и его возможности, а также познакомиться с экосистемой молодежной политики страны, следуя по дорожной карте. По результатам проведения трека определятся 400 победителей, которые получат ценные призы и подарки от проекта «Твой Ход» и партнёров.

Также в четвёртом сезоне начал свою работу Экспертный центр проекта «Твой Ход», где студенты смогут повлиять на принятие решений в государственных масштабах и выразить своё мнение в опросах и исследованиях.

Принять участие в проекте могут граждане Российской Федерации в возрасте до 35 лет, которые на момент 1 сентября 2024 года будут являться студентами (бакалавриат, специалитет, магистратура) высшего образовательного учреждения, вне зависимости от формы обучения. Заявки на участие в конкурсной части проекта принимаются от действующих студентов учреждений высшего образования, студентов выпускных курсов учреждений среднего профессионального образования и учеников 11-х классов учреждений среднего общего образования.

В рамках проекта «Билет в будущее» в Чукотском окружном профильном лицее прошло профориентационное занятие «Пробую профессию в сфере промышленности (моделирующая онлайн-проба на платформе проекта)».

Виртуальные профессиональные пробы позволяют ребятам в любом уголке нашей страны попробовать свои силы в самых разных отраслях и профессиях и найти то, что им действительно будет по душе. Сегодня мы познакомились с новым специалистом – инженером – конструктором. При прохождении пробы обучающимся дали возможность советоваться в мини-группах, совместно находить решение задач, помогать друг другу. Также можно было пользоваться справочником. На сегодняшнем занятии перед учениками стояла задача – выполнить все задания и пробовать себя в роли специалиста. С заданием – справились!