Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Профильная смена Русского географического общества в ВДЦ «ОКЕАН»
С 20 июня по 10 июля во Всероссийском детском центре «Океан» пройдет профильная смена Русского географического общества «Мир открытий».
Приглашаем школьников в возрасте от 13 до 17 лет, интересующихся географией, участников различных проектов и экспедиций, победителей конкурсов и олимпиад по географии, экологии, этнографии, краеведению и другим смежным предметам, принять участие в смене.
В программе профильной смены встречи с известными путешественниками, географами, фотографами дикой природы и журналистами, лекции и мастер-классы ведущих научных специалистов России, работа в лабораториях, а также походы и экскурсии.
Чтобы принять участие в проекте, необходимо до 5 апреля заполнить форму заявки и прикрепить к ней творческое задание, выбрав одно из направлений:
Более подробно с информацией о профильной смене и Положением можете ознакомиться на молодёжном портале Русского географического общества https://mk.rgo.ru/ru/event/otkroy-mir-nauki-s-rgo-prisoedinis-k-miru-otkrytiy .
В соответствии приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 марта 2020 г. № 104 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации», решениями совещания 18 марта 2020 г. Министерства просвещения Российской Федерации по вопросу организации региональных систем образования в условиях повышенной эпидемиологической угрозы сроки весенних каникул в ГАОУ ЧАО "Чукотский окружной профильный лицей" устанавливаются с 21 марта по 31 марта 2020 года.
С 1 апреля учащиеся Лицея переходят на дистанционное технологии и комбинированные образовательные технологии в обучении до отдельного распоряжения Департамента образования и науки Чукотского автономного округа.
Образовательная программа будет реализована с учетом методических рекомендаций Министерства просвещения Российской Федерации в соответствии с приложением и Положением об организации дистанционного образовательного процесса в Государственном автономном общеобразовательном учреждении Чукотского автономного округа «Чукотский окружной профильный лицей» в период карантина .
Статья о нашем лицее в информационно-аналитическом журнале "Аккредитация в образовании"
Уникальное творческое пространство, где дети получают достойное образование, пользуются разнообразными ресурсами для профессионального самоопределения – эти и другие возможности предоставляет учащимся Чукотский окружной профильный лицей (г. Анадырь). Особый мир, в котором чтят традиции, высокие моральные и духовные принципы, способствует личностной самоактуализации, раскрытию познавательных интересов и склонностей.
Уникальное творческое пространство, где дети получают достойное образование, пользуются разнообразными ресурсами для профессионального самоопределения – эти и другие возможности предоставляет учащимся Чукотский окружной профильный лицей (г. Анадырь). Особый мир, в котором чтят традиции, высокие моральные и духовные принципы, способствует личностной самоактуализации, раскрытию познавательных интересов и склонностей.
САМЫГИНА Вера Викторовна – директор Чукотского окружного профильного лицея (г. Анадырь).
Обучение в лицее предполагает качество, благодаря чему учащиеся продолжают свой профессиональный рост в ведущих организациях СПО и ВПО региона и страны. Такие результаты достигаются через внедрение современных образовательных технологий, в том числе индивидуально ориентированных, совершенствование материально-технической базы. Создана эффективная, постоянно действующая система непрерывного образования педагогов, в процесс самоопределения и самореализации обучающихся активно вовлекаются семьи.
Реализуется широкий спектр общеобразовательных программ с физико-математическим, информационно-технологическим, социально-экономическим и гуманитарным, филологическим, оборонно-спортивным, естественнонаучным уклонами. Разделение учеников по профилю обучения начинается с восьмого класса.
С учетом интересов учащихся действует система дополнительного образования, включающая занятия в различных кружках, студиях и секциях: творческой направленности – вокал, хореография, фотография; интеллектуально развивающей – английский язык, проектная деятельность. В связи с особыми климатическими особенностями региона учащиеся нуждаются в дополнительной физической нагрузке, поэтому организована работа секций волейбола, баскетбола, вольной борьбы, карате-кеокусинкай-до, хоккея.
Более половины лицеистов являются представителями коренных малочисленных народов Чукотки, поэтому большое внимание в воспитательной работе уделяется сохранению самобытности национальной культуры, традиций, обычаев, особенностей языка, способствующих духовному и нравственному развитию. Помимо праздников, концертов, встреч с интересными людьми, часов краеведения, посещения выставок и музейных экспозиций, работает студия национального танца, изучается курс «Языки и культура народов Чукотки».
В лицее реализуются различные формы и технологии выявления одаренных детей Чукотского автономного округа с последующим их обучением. Проводится окружная дистанционная олимпиада, молодежная гуманитарная конференция и телевизионная олимпиада, интеллектуальный фестиваль школьников «Умницы и умники Чукотки», конкурс «Педагог года». Популярно экологическое движение «Сделаем вместе!». Образовательное учреждение является региональным ресурсным центром по координации деятельности организаций дополнительного образования детей. Осуществляет в регионе сопровождение, организацию и проведение различных мероприятий естественнонаучной направленности. Успешно реализуются программы «Одаренные дети», «Готовимся к государственной итоговой аттестации». Действует научное общество «Инноватика».
Таким образом у обучающихся повышается интерес к образованию, совершенствуется багаж знаний. Созданные для самореализации условия способствуют выявлению и поддержке интеллектуально одарённых детей. Для вовлечения заинтересованной молодёжи в деятельность, стимулирующую духовно-нравственное развитие, и гуманитарные исследования привлекаются талантливые педагоги. Так обеспечивается выравнивание возможностей обучающихся при поступлении в ведущие вузы страны.
Ежегодно более 85% выпускников поступают в престижные образовательные организации высшего образования России: МГУ им. М.В. Ломоносова, МГИМО, МГЛУ, СПбГУ, ГУАП, ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина), НИУ ИТМО, СПбПУ Петра Великого, Санкт-Петербургский филиал Университета прокуратуры РФ, СПбГУГА (факультет лётной эксплуатации), СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича, ТУСУР, ДВФУ, ГПА, РАНХиГС, НИУ ВШЭ. Также в международные университеты – Словакии, Ирландии, Китая.
Начиная с 2011 года, лицей занимает и удерживает первое место в ранжированном списке общеобразовательных учреждений Чукотки, в который вносятся подготовившие победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. С 2013 года его учащиеся – постоянные участники форума «Будущие интеллектуальные лидеры России». Победив в телевизионной гуманитарной олимпиаде «Умники и умницы», выпускник лицея 2018 года стал студентом МГИМО.
В Чукотском окружном профильном лицее высок процент ребят, успешно занимающихся научно-исследовательской деятельностью. Старшеклассники с честью проходят конкурсные отборы и становятся участниками программ на базе образовательного центра «Сириус» фонда «Талант и успех» (Краснодарский край, г. Сочи).
Постоянное участие представителей лицея в интеллектуально-развивающих конкурсах и олимпиадах различного уровня дает высокие результаты. Так, выступив в открытом публичном всероссийском смотре-конкурсе образовательных организаций (2016-2017), коллектив получил статус лауреата-победителя. Победа значимая, поскольку общее число участников насчитывало более 8,2 тыс.
Лицей включен и в Национальный реестр ведущих образовательных учреждений России (2017, 2018). Стал призером окружного конкурса на лучшую организацию работы по реализации концепции развития русского языка и литературы в образовательных организациях округа (2017). Получил свидетельство в рамках всероссийского конкурса общественного признания в сфере науки, просвещения и образования «Наследие Макаренко» (2017-2018). Успешно выступил во всероссийском конкурсе «Лучшие практики наставничества» в номинации «Наставничество в образовании и кружковом движении», в проекте «Цифровая образовательная среда и электронное обучение в образовательной организации» (2018). Признан победителем в публичном смотре-конкурсе образовательных организаций в номинации «Творчески работающие коллективы школ, гимназий, лицеев России» (2018-2019). В 2019 году – первое место во всероссийском открытом конкурсе-практикуме с международным участием «Лучший сайт образовательной организации» в одноименной номинации, диплом лауреата конкурса «500 лучших образовательных организаций страны». Включен в V Всероссийское информационно-биографическое издание «Школа года».
Чукотский окружной профильный лицей представляет собой особое пространство, состоящее из коллектива единомышленников. Почти все педагоги имеют высшую квалификационную категорию, 70% являются победителями различных профессиональных конкурсов. Педагоги лицея – получатели грантов стимулирующей надбавки за высокое педагогическое мастерство – входят в состав предметных комиссий по проверке олимпиадных и заданий ГИА, ЕГЭ и ОГЭ, являются победителями нацпроекта «Образование» в номинации «Лучший учитель». На протяжении нескольких лет учителя являются экспертами по проверке работ окружной дистанционной олимпиады, составителями заданий для олимпиадных работ окружного фестиваля «Малые умники и умницы», являются муниципальными координаторами всероссийского теста по истории Отечества, координаторами географического и этнографического диктантов.
КОПИН Роман Валентинович, губернатор Чукотского автономного округа:
– За эти годы многие воспитанники лицея получили возможность не только получить достойное образование, но и почувствовать самое главное – любовь, заботу и дружескую поддержку. Безусловно, все это стало возможным благодаря педагогам, которые заботились о том, чтобы в лицее всегда царила теплая и дружественная атмосфера.
ШИШКИНА Наталья Федоровна, заместитель директора по воспитательной работе Чукотского окружного профильного лицея:
– Что для меня лицей? Это даже не обозначение должности или профессии – просто моя жизнь. Это эстетическое удовольствие от стиля и дизайна помещений, ощущение рабочего комфорта от оснащенности кабинетов и залов, наконец, моральное удовлетворение от общения с детьми и коллегами, самореализация, приобретение опыта. Не только праздники, но и будни, чаще авральные, требующие полной самоотдачи. Но так складывается жизнь в любой семье. Лицейская – не исключение.
ШИШОВ Александр Евгеньевич, учитель физической культуры Чукотского окружного профильного лицея:
– Для меня лицей – это моя жизнь. Здесь я чувствую себя нужным людям, огорчаюсь или переживаю из-за неудач своих детей. Да, именно своих – детей, которых мне доверили. Горжусь их успехами. Чувствую свою ответственность за то, что происходит в учебной организации.
Администрация Чукотского окружного профильного лицея доводит до сведения всех заинтересованных лиц, что на основании приказа Департамента образования и науки Чукотского автономного округа от 16.03.2020г. № 01-21/108 «Об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий в образовательных учреждениях Чукотского автономного округа» в лицее приостановлен образовательный процесс в очном режиме с 18 марта 2020 года. Образовательный процесс для учащихся будет организован в формате дистанционного обучения с использованием технологий электронной почты, электронного дневника, сервисов социальных сетей. Все работа всех курсов, кружков, секций на базе Чукотского окружного профильного лицея приостановлена с 18 марта 2020 года до особых распоряжений.
В соответствии с планом работы Чукотского окружного профильного лицея каникулярное время для учащихся определено с 23 по 29 марта 2020 года. Информация о дальнейшем образовательном процессе с 30 марта 2020 года будет сообщена дополнительно.
Также сообщаем, что на основании приказа Департамента образования и науки Чукотского автономного округа с 18 марта 2020 года отменены занятия в организациях дополнительного образования, в частности: Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Чукотского автономного округа «Окружная детско-юношеская спортивная школа», Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец детского и юношеского творчества городского округа Анадырь», Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств городского округа Анадырь».
В период с января по март 2020 года проходил очередной Международный интернет-конкурс для детей, молодёжи и взрослых «Талантико» (г.Москва). В номинации «Вокальное и музыкальное творчество» приняла участие воспитанница нашей вокальной студии «Лад» - Аида Лаврищук, получив за своё мастерство почетное звание Лауреата III степени. Следует отметить, что это не первое участие Аиды в конкурсе международного значения. И в прошлый раз Аида заняла одно из призовых мест. Я, как руководитель, хочу от души поздравить свою ученицу с её достойным участием! Пожелать новых побед, творческого потенциала, не останавливаться на достигнутом, а расти в своих умениях и навыках! Смело идти к новым вершинам!
Московская академия профессиональных компетенций, 15 июля-29 июля 2019г «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС и современные методы обучения предмету «Русский язык»», Анадырь, ЧИРОиПК, 2017 г. "Современные технологии преподавания в предметной области "Русский язык и литература" в условиях реализации требований ФГОС", 72 ч. |
Высшая, "Учитель", приказ от 23.11.2017 г. № 01-21/629. |
Вопросы, по которым можно и нужно обращаться к школьному психологу.
1. Трудности в учёбе. Некоторые ребята учатся не так хорошо, как им хотелось бы. Причин тому может быть масса. Например, не очень хорошая память или рассеянное внимание или недостаток желания, а может быть проблемы с учителем и непонимание зачем всё это вообще нужно. На консультации мы постараемся определить, в чём причина и каким образом это исправить, другими словами попробуем найти, что и как необходимо развивать, чтобы учиться лучше.
2. Взаимоотношения в классе. Есть люди, которые запросто находят контакт с другими, легко общаются в любой, даже незнакомой компании. А есть, и их тоже очень много, такие, которым сложно знакомиться, сложно строить хорошие взаимоотношения, сложно находить друзей и просто чувствовать себя легко и свободно в группе, например в классе. С помощью психолога можно найти способы и личные ресурсы, изучить приёмы для построения гармоничных отношений с людьми в самых разных ситуациях.
3. Взаимоотношения с родителями. Иногда бывает так, что теряются общий язык и тёплые отношения с нашими самыми близкими людьми - с нашими родителями. Конфликты, ссоры, отсутствие взаимопонимания - такая ситуация в семье обычно приносит боль и детям, и родителям. Некоторые находят пути решения, а другим это сделать достаточно трудно. Психолог расскажет вам о том, как научиться строить новые отношения с родителями и научиться понимать их, и как сделать так, чтобы и родители понимали и принимали вас.
4. Выбор жизненного пути. Девятый, десятый и одиннадцатый класс - время, когда многие задумываются о будущей профессии и вообще о том, как бы они хотели прожить свою жизнь. Если вы не уверены каким путём вы хотите пойти, всегда есть возможность пойти к психологу :. Он поможет вам осознать свои мечты, желания и цели, оценить свои ресурсы и способности и понять (или приблизиться к пониманию), в какой сфере (сферах) жизни вы хотите реализоваться.
19 октября, в актовом зале Чукотского окружного профильного лицея состоялось торжественное мероприятие - «День Лицеиста». С приглашения на вальс мы решили начать этот замечательный праздник! Прекрасная мелодия вальса погрузила нас в атмосферу бала, в атмосферу тех лет, когда творили легендарные, всем известные воспитанники Царскосельского лицея. Затем, ведущие рассказали всем зрителям о создании первого лицея, о его учениках и наставниках, которые занимались образованием своих подопечных. И, конечно же, поблагодарили аплодисментами педагогов нашего лицея, которые уже на протяжении 10 лет выполняют свою благородную и ответственную миссию.
На нашем празднике присутствовало много гостей, которые решили поздравить нас с этим замечательным событием. Данное мероприятие является знаковым для нашего учреждения, и не только для самих лицеистов, но и для педагогов. На нем мы можем рассмотреть всех ребят в проявлении творческих способностей и их всевозможных талантов. Каждому классу заранее было дано задание приготовить визитную карточку. И ребята с легкостью справились с этим заданием, показав нам прекрасные выступления. Юмор, танцы, песни присутствовали на нашем мероприятии. Безусловно, между командами-классами присутствовал дух соревнования, дух соперничества. Это и понятно, ведь каждый класс хотел показать себя с лучшей стороны, рассказать своим выступлением как можно больше. И нам кажется, что у каждого по-своему это получилось. Не забыли про День Лицеиста и выпускники лицея, прислав виновникам торжества поздравления и наставления. В завершении мероприятия лицеисты произнесли «Клятву», в которой пообещали с достоинством нести своё новое почетное звание – звание «Лицеист».
Введите свой запрос