чукотский окружной профильныи лицеи

Без этих направлений невозможно строить города, дороги и корабли, невозможно перевозить грузы и осваивать новые территории, да и любые путешествия будут затруднительны. Посмотрите на экран / послушайте информацию, которую я сейчас зачитаю.

Друзья, добрый день! Сегодня на занятии мы познакомимся с формулой выбора профессий — узнаем, из каких элементов она состоит, и как ей можно воспользоваться для профориентации. Как вы думаете, что такое формула профессии?  Вы не раз сталкивались с формулами на алгебре и геометрии, физике и химии. У каждой дисциплины свой набор формул. Формулы описывают связи и закономерности между величинами и необходимы, чтобы упростить путь достижения результата. В любой формуле всегда как минимум несколько элементов. А какие элементы составляют формулу профессии, как вам кажется? Сегодня на занятии мы разберём все элементы формулы профессии. По ходу занятия вы можете фиксировать самое главное в ваших Маршрутных картах! Сегодня каждый из вас попробует вывести собственную формулу профессии — это поможет вам лучше понять свои интересы и их взаимосвязь. А для тех из вас, кто уже знает, чем хочет заниматься в будущем, — укрепиться в своём намерении. Предлагаю начать с просмотра ролика, он как раз познакомит вас с формулой профессии. 

Добрый день, друзья! Сегодня на занятии речь пойдёт об аграрной отрасли, которая играет немаловажную роль в жизни и развитии страны.

Продовольственная безопасность является важным аспектом общественной и экономической стабильности. Она определяется как способность страны обеспечить своему населению доступ к достаточному количеству безопасной и качественной пищи, необходимой для нормальной и активной жизни. Но чтобы это стало возможным, нужна продовольственная независимость. Как вы понимаете значение этого термина?

Здравствуйте, друзья! Мы продолжаем знакомиться с индустриальными отраслями России. Это сферы труда и технологий, которые развивают страну и делают нашу жизнь комфортной и высокотехнологичной. Сегодня мы отправляемся в одну из самых захватывающих отраслей России — ракетно-космическую. Как вы думаете, что объединяет навигатор в телефоне, прогноз погоды по телевизору и голосовое сообщение, отправленное через мессенджер другу?

1. ГЛОНАСС — это национальная спутниковая система России. Её спутники летают вокруг Земли и передают сигналы, по которым телефоны, автомобили и самолёты определяют своё местоположение.
2. Сегодня ГЛОНАСС используют спасатели, работники транспортной сферы и сельского хозяйства, учёные и каждый из нас — в смартфонах и навигаторах. Сигналы системы доступны не только в России, но и по всему миру.

Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

Помогаем детям, подросткам, родителям и педагогам находить путь к пониманию, развитию и гармонии

Наш Центр — это пространство поддержки, где работают профессиональные психологи, педагоги, медики и социальные специалисты.
Мы объединяем усилия, чтобы помочь детям и их семьям преодолеть трудности обучения, общения, поведения и здоровья.


 Наши направления

 Психологическая помощь
 • Индивидуальные и семейные консультации
 • Диагностика эмоционального состояния и поведения
 • Коррекционно-развивающие занятия и тренинги
 • Поддержка подростков в кризисных ситуациях

 Педагогическая поддержка
 • Помощь в выборе образовательного маршрута
 • Консультации для родителей и педагогов
 • Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями

 Медицинское сопровождение
 • Консультирование по вопросам здоровья и развития
 • Профилактика и раннее выявление нарушений
 • Взаимодействие с медицинскими организациями

 Социальная помощь
 • Поддержка семей в трудной жизненной ситуации
 • Социально-педагогическая реабилитация
 • Профилактика семейного неблагополучия и правонарушений среди несовершеннолетних

 Наши принципы
 • Комплексный подход — объединяем усилия специалистов разных направлений
 • Индивидуальность — подбираем помощь под конкретную ситуацию
 • Конфиденциальность — гарантируем сохранность личной информации
 • Доброжелательность и уважение — принимаем без осуждения и с вниманием

⸻

 Наша миссия

Создать пространство заботы, развития и профессиональной помощи, где
каждый ребёнок может чувствовать себя в безопасности, учиться, расти и быть счастливым,
а семья — получать поддержку и уверенность.


 Как нас найти

Адрес: Чукотский АО, г. Анадырь, ул. Беринга 7
Телефон: 

Руководитель Центра Вегелин Леонид Эдвартович +7(42722)2-18-10

Психолог Центра Вагина Татьяна Юрьевна +7(42722)2-01-70

Логопед Центра Соловьянова Любовь Вячеславовна +7(42722)2-01-70
Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 
Режим работы:

 Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи — это специализированное учреждение, оказывающее комплексную помощь детям, подросткам, родителям и педагогам.
Главная цель Центра — создание условий для гармоничного развития личности, профилактики трудностей в обучении, поведении и здоровье, а также поддержка семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

⸻

 Основные направления деятельности
 1. Психологическая помощь
 • Индивидуальные и групповые консультации;
 • Диагностика и коррекция эмоциональных и поведенческих трудностей;
 • Психопросвещение и тренинги личностного роста.
 2. Педагогическая поддержка
 • Консультирование педагогов и родителей;
 • Разработка индивидуальных маршрутов обучения;
 • Помощь детям с особыми образовательными потребностями.
 3. Медицинское сопровождение
 • Консультирование по вопросам здоровья и развития;
 • Содействие в раннем выявлении нарушений;
 • Профилактические мероприятия и взаимодействие с медицинскими организациями.
 4. Социальная помощь
 • Поддержка семей, оказавшихся в кризисной ситуации;
 • Социально-педагогическая реабилитация;
 • Профилактика семейного неблагополучия и правонарушений несовершеннолетних.

⸻

 Ценности и подходы
 • Индивидуальный и комплексный подход к каждому ребёнку и семье;
 • Междисциплинарное взаимодействие специалистов;
 • Партнёрство с образовательными организациями, медицинскими учреждениями и службами социальной защиты;
 • Профилактическая направленность работы.

⸻

 Целевая аудитория
 • Дети и подростки;
 • Родители (законные представители);
 • Педагоги и образовательные учреждения;
 • Специалисты смежных сфер.

⸻

 Миссия Центра

Создать пространство заботы, развития и поддержки, где каждый ребёнок и семья могут получить профессиональную помощь для решения жизненных и образовательных трудностей

Упражнение "СКРЕПКА"
(можно использовать на родительских собраниях)

Уважаемые родители! Вы получили скрепку, возьмите ее, пожалуйста, попробуйте ее выпрямить в ровную линию. Получилось? А сейчас верните скрепку в исходное состояние. Получилась ли она такая ровная и правильная, как и первоначальная?

Жизнь любого человека в целом состоит из ситуаций, т.е. из таких событий, явлений, фактов, которые оказывают влияние на поведение и в которых проявляются характер, привычки, культура поведения. Так и в наших семьях, оказывая воспитательное воздействие на ребенка, мы не задумываемся о том, что наши слова, поступки могут повлиять на нашего ребенка в будущем. Так же как и на вашей скрепке, остаются следы. Шрамы в душах наших детей.

Хочется, чтобы эти скрепки навели вас на размышление, что отношение к своему ребенку можно изменить, а поступки исправить очень тяжело. Если эту скрепку гнуть по несколько раз, то она – ломается.

Мы, педагоги, не хотим, чтобы наши дети стали сломанными скрепками, поэтому, сегодня мы собрались здесь, чтобы решить проблемы, которые могут возникнуть с нашими детьми.

Так и в нашей жизни в общении с близкими, со своей семьей. Очень часто в наших семьях возникают проблемные ситуации, в которых мы не можем быстро найти правильное решение.

Испытав на себе те или иные элементы насилия (чаще всего именно от людей, которые считаются самыми близкими), ребенок, как правило, становится либо подавленным и не способным занять в жизни активную созидательную позицию, либо агрессивным, озлобленным на окружающий мир.

Упражнение "СКРЕПКА"
(можно использовать на родительских собраниях)

Уважаемые родители! Вы получили скрепку, возьмите ее, пожалуйста, попробуйте ее выпрямить в ровную линию. Получилось? А сейчас верните скрепку в исходное состояние. Получилась ли она такая ровная и правильная, как и первоначальная?

Жизнь любого человека в целом состоит из ситуаций, т.е. из таких событий, явлений, фактов, которые оказывают влияние на поведение и в которых проявляются характер, привычки, культура поведения. Так и в наших семьях, оказывая воспитательное воздействие на ребенка, мы не задумываемся о том, что наши слова, поступки могут повлиять на нашего ребенка в будущем. Так же как и на вашей скрепке, остаются следы. Шрамы в душах наших детей.

Хочется, чтобы эти скрепки навели вас на размышление, что отношение к своему ребенку можно изменить, а поступки исправить очень тяжело. Если эту скрепку гнуть по несколько раз, то она – ломается.

Мы, педагоги, не хотим, чтобы наши дети стали сломанными скрепками, поэтому, сегодня мы собрались здесь, чтобы решить проблемы, которые могут возникнуть с нашими детьми.

Так и в нашей жизни в общении с близкими, со своей семьей. Очень часто в наших семьях возникают проблемные ситуации, в которых мы не можем быстро найти правильное решение.

Испытав на себе те или иные элементы насилия (чаще всего именно от людей, которые считаются самыми близкими), ребенок, как правило, становится либо подавленным и не способным занять в жизни активную созидательную позицию, либо агрессивным, озлобленным на окружающий мир.

«Колумбайн» — название школы в американском штате Колорадо, в которой в апреле 1999 года два ученика устроили массовое убийство, после чего покончили с собой. С такой темой сегодня прошла встреча служащих силовых структур округа и сотрудников лицея.  Террористическая идеология "Колумбайн" - угроза безопасности Российской Федерации. Вниманию педагогов была представлена презентация с различными аспектами и проявлениями этой идеологии. Педагогам рекомендовали быть более бдительными к высказываниям и настроениям детей.