В Чукотском окружном профильном лицее 9 учащихся 8-10 классов стали эколидерами Всероссийской акции «Вода и здоровье» в рамках общественного движения «Сделаем вместе». Куратором данной акции был проведен экоурок, где были выявлены эколидеры, проявляющие интерес к проблемам загрязнения водных ресурсов своего региона.
С 1 марта 2018 года были сформированы группы эколидеров и организован практикум по оценке качества воды с посещением базы лабораторий ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в ЧАО», биотестированию снега, по экономии водных ресурсов, подготовки проектов о воде в различных сферах деятельности человека. Эколидеры 10 «В» класса естественно-научного профиля Корнина Александрия, Чухланцева Екатерина, Тнарагтина Илона и Тураева Мехрангез провели ряд исследований по биотестированию снега. Белоконева Таисия, ученица 10 «Б» класса информационно-технического профиля, Батищева Анжелика и Пугачёва Александра, ученицы 9 «А» класса провели исследования по качеству водопроводной воды. Беренкеева Ангелина и Карамзина Ольга, ученицы 8 «А» класса подготовили исследовательский проект «Экономия воды на примере семьи», провели в своём классе экоигру, которую ученицы составили самостоятельно. Также все эколидеры за весь период данной акции приготовили творческие проектно-исследовательские работы в области водных ресурсов, плакаты, поделки, фото и видео созданных моделей.
С 10 по 15 мая 2018 года, в стенах лицея провели серию мероприятий «Неделя воды» в 8 –10 класса. В актовом зале эколидеры провели экологический урок «Вода в природе и жизни человека» для учащихся 8-10 классов, где присутствовало 119 учащихся и преподаватели. Эколидеры говорили о свойствах и значении воды, а также последствиях ее загрязнения, ответственном отношении к водным ресурсам. Свои результаты по исследованиям эколидеры представили на уроках в 8 – 10 классах.
Куратор акции «Вода и здоровье» Чилданова О.А.
С 12. 03. 2018 по 20. 03. 2018года прошла предметная неделя естественно-научных, общественно-экономических дисциплин, ОБЖ и физической культуры.
План проведения недели был составлен заранее, все учащиеся были ознакомлены, благодаря чему большинство лицеистов стали участниками различных мероприятий и конкурсов недели. Цель предметной недели: повысить интерес школьников к изучению предметов естественно-научных и социально-экономических дисциплин, вызвать у них положительные эмоции, подвести к самостоятельным выводам и обобщениям, обогатить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями.
На протяжении всей недели в доступной игровой форме проводились познавательные мероприятия по биологии, географии, истории, обществознании, ОБЖ и химии, цель которых – пробудить у ребят интерес к предметам, удовлетворение потребностей учащихся в самопознании, самовыражении, самоутверждении и самореализации через внеклассную работу.
Были проведены три общих мероприятия: конкурс экологических плакатов, рисунков и листовок, конкурс экологических проектов по различным предметным направлениям в рамках всероссийской акции «Вода и здоровье» с целью привлечения внимания к проблеме загрязнения водных ресурсов через активность школьников и повышения потребительской грамотности школьников в отношении качества воды. Третий общий конкурс – интеллектуальный марафон по предметным направлениям.
Число
|
Время |
Название мероприятия |
Участники |
Ответственный |
13.02
|
10.10. |
Открытие недели «Физики и лирики» |
Все |
Никонорова Т. С. |
14.02
|
10.10. |
Интерактивная лекция «Самые странные планеты Вселенной» |
Все желающие |
Мартыненко И. С. |
15.02
|
10.10. |
Интерактивная лекция « 7 вечных двигателей» |
Все желающие |
Мартыненко И. С |
16.02 |
10.10.
|
Интерактивная лекция «5 удивительных эффектов и явлений» |
Все желающие |
Мартыненко И. С |
16.00 |
Интеллектуальный марафон кабинет 401 |
5 человек от класса |
Ершова М. И. |
|
Поиск в сети Интернет кабинет 211 |
2 человека от класса |
Косов Г. А. |
||
Конкурс чтецов «Живая классика» актовый зал |
Все остальные |
Минько Т. С. |
||
19.02
|
10.10 |
Интерактивная лекция «10 пугающих фактов о нас и о космосе» |
Все желающие |
Мартыненко И. С |
20.02
|
10.10 |
Закрытие недели |
Все |
Старовойтова А. И. |
Кроме этого на уроках гуманитарных и технических дисциплин Вас ждут:
игры, фильмы, беседы, викторины.
Пускай гонцы разносят эту весь!
Мы начинаем праздник,
дел не счесть!
Телефоны экстренных служб
Оператор | Единая дежурно-диспетчерская служба | Пожарно-спасательная служба | Полиция | Скорая медицинская помощь |
МГТС (Стационарный телефон) | 2-43-74 | 01 | 02 | 03 |
МТС | 112 | 101 | 102 | 103 |
Билайн | 112 | 101 | 102 | 103 |
Мегафон | 112 | 101 | 102 | 103 |
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec sed dolor in nisl finibus bibendum. In hendrerit bibendum molestie. Aliquam tincidunt porta mi non mattis. Nullam consequat placerat enim sed finibus. Nam mollis vel augue sed euismod. Integer justo libero, iaculis vel pharetra quis, viverra eget tellus. Mauris sagittis ante mi, non posuere libero laoreet eget. Proin quis sollicitudin velit, a mollis augue. Phasellus id velit non leo iaculis vestibulum ac vel purus. Aenean ligula arcu, auctor et porta consequat, venenatis eu nisl. Donec laoreet nibh ut commodo dignissim. Fusce tempus libero quis nulla dapibus molestie. Sed suscipit ullamcorper semper. Mauris nisi augue, lobortis ac ornare consequat, mollis eu eros. Vivamus accumsan fringilla risus, sed finibus lorem.
Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком
сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности.
Организация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».
Направления деятельности РДШ:
1. Творческое развитие:
Творческое развитие, популяризация здорового образа жизни и спорта, выбор будущей профессии
• Организация творческих событий - фестивалей и конкурсов, акций и флешмобов;
• Поддержка детских творческих проектов и продвижение детских коллективов;
• Реализация культурно-образовательных программ - интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми; организация киноклубов;
• Проведение культурно-досуговых программ - посещение музеев, театров, концертов; организация экскурсий;
• Проведение образовательных программ по повышению квалификации инструкторского и педагогического состава, а также руководителей общественных организаций.
Популяризация ЗОЖ среди школьников:
• Организация профильных событий - фестивалей, конкурсов, соревнований, акций и флешмобов;
• Организация туристических походов и слетов;
• Организация мероприятий, направленных на популяризацию комплекса ГТО;
• Поддержка работы школьных спортивных секций;
• Проведение образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми;
• Проведение образовательных программ по повышению квалификации инструкторского и педагогического состава, а также руководителей общественных организаций.
Популяризация профессий:
• Проведение образовательных мероприятий и программ, направленных на определение будущей профессии - интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми;
• Популяризация научно-изобретательской деятельности;
• Поддержка и развитие детских проектов;
• Организация профильных событий - фестивалей, конкурсов, олимпиад, акций, флешмобов. Проведение образовательных программ по повышению квалификации инструкторского и педагогического состава, а также руководителей общественных организаций.
2.Гражданская активность
Добровольчество, поисковая деятельность, изучение истории
России, краеведение, создание и развитие школьных музеев
Добровольчество – это реализация личностного потенциала, самовыражение и самоопределение, профессиональное ориентирование, приобретение полезных навыков, новые знакомства и море позитивных эмоций, это не просто хобби, а стиль жизни.
Включаясь в увлекательную добровольческую деятельность, ты сможешь:
• Оказывать помощь социально-незащищенным группам населения, формировать ценности доброты и милосердия.
• Участвовать в организации культурно-просветительских мероприятий в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т.д.
• Стать волонтёром спортивных, образовательных, социокультурных мероприятий местного, регионального и всероссийского уровней.
• Стать организатором Всероссийских профилактических акций, участвовать в работе школьных отрядов ЗОЖ, стать частью Всероссийского общественного движения "Волонтёры медики".
• Присоединиться к движению "Волонтёры Победы" и вместе с ними помогать ветеранам, заниматься благоустройством памятных мест, организовывать исторические квесты, сохранять историю своего
рода и, главное, стать волонтёром мероприятий, приуроченных к Дню Победы в Великой Отечественной войне.
Поисковая деятельность - это возможность отправиться в настоящую поисковую экспедицию, поучаствовать в раскопках в местах боевых действий, увековечить память об исторических событиях и судьбах Героев Отечества, присоединиться к одному из отрядов Поискового движения России.
Краеведение, школьные музеи - это проекты развития школьных музеев России, историко-краеведческой работы, позволяющей узнать об истории и культуре Малой Родины, это познавательные и увлекательные путешествия по самым интересным местам нашей страны.
Увлекаясь этой работой, у тебя появится возможность:
• Участвовать в управлении школьным музеем, разработать и реализовать свои творческие, исследовательские, этнокультурные, выставочные и экскурсионные проекты.
• Присоединиться к Всероссийской туристско-краеведческой экспедиции "Я познаю Россию", предложить свой маршрут и пройти по маршрутам истории, культуры и природы малой родины.
3.Военно-патриотическое направление
Юные армейцы, юные спасатели, юные казаки, юные пограничники, юный спецназ Росгвардии, юные друзья полиции, юные инспектора движения
• Организация профильных событий, направленных на повышение интереса у детей к службе в ВС РФ, в том числе военных сборов, военно-спортивных игр, соревнований, акций;
• Проведение образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми и Героями России.
• Проведение образовательных программ по повышению квалификации инструкторского и педагогического состава, а также руководителей общественных организаций и военно-патриотических клубов.
4.Информационно-медийное направление
Большая детская редакция, создание школьных газет, радио и телевидения, работа с социальными сетями, подготовка информационного контента, дискуссионные площадки
• Поддержка талантливых юных журналистов;
• Создание и развитие школьных медиацентров, в том числе газет и журналов, радио и телевидения, новостных групп в социальных сетях;
• Повышение уровня школьных СМИ и пресс-центров;
• Большая детская редакция;
• Создание единого медиапространства для школьников;
• Проведение пресс-конференций, фестивалей, творческих конкурсов для школьников;
• Проведение образовательных программ по повышению квалификации педагогического состава, а также руководителей общественных организаций.
Чукотский АО, Региональное отделение РДШ:
Председатель Шишкина Наталья Федоровна
Региональный координатор
На Федеральном сайте РДШ см информацию о конкурсах, связанных с деятельностью российского движения школьников.
Условия питания обучающихся |
Модель предоставления услуги питания: столовая на сырье Численность педагогического коллектива 34 человека. Количество классов по уровням образования 11 Количество посадочных мест 70 Площадь обеденного зала 92,3 Пищеблок лицея осуществляет производственную деятельность в полном объёме 7 дней – с понедельника по воскресенье включительно. Горячее питание является обязательным для всех обучающихся лицея, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Бесплатное питание получают следующие категории обучающихся:
Питание иногородним обучающимся, проживающим в интернате предоставляется на весь период обучения в лицее. Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую. В лицее функционирует буфет |
Условия охраны здоровья обучающихся |
проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий |
меню ежедневного горячего питания |
информация о наличии диетического меню в образовательной организации |
В Лицее действует специальное меню для детей с пищевой аллергией |
перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации |
ЮЛ и ИП услуги по организации питания в общеобразовательной организации не оказывают |
перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию |
форма обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию |
Форма обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию. (в выпадающем списке формы нужно выбрать (Вопросы по питанию) |
Введите свой запрос