государственное автономное общеобразовательное учреждение чукотского автономного округа

чукотский окружной профильныи лицеи

Администратор сайта

Администратор сайта

Понедельник, 01 июня 2020 10:33

Кабинет цифровых технологий-211

 Кабинет 3-211

Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе ГАОУ ЧАО «Чукотский окружной профильный лицей»   создан в 2020 году в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования.

Центры «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов создаются для формирования условий для повышения качества общего образования, в том числе за счет обновления учебных помещений, приобретения современного оборудования, повышения квалификации педагогических работников и расширения практического содержания реализуемых образовательных программ.

Центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» является частью образовательной среды общеобразовательной организации, на базе которой осуществляется:

- преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы»,   «Математика и информатика», «Технология»;

- внеурочная деятельность для поддержки изучения предметов естественно-научной и технологической направленностей;

- дополнительное образование детей по программам естественно-научной и технической направленностей;

- проведение внеклассных мероприятий для обучающихся;

- организация образовательных мероприятий, в том числе в дистанционном формате с участием обучающихся из других образовательных организаций.

Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» — структурное подразделение ГАОУ ЧАО «Чукотский окружной профильный лицей» и направлен на формирование современных компетенций и навыков у обучающихся, в том числе по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».

Целями деятельности Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» являются:

- создание условий для внедрения на уровнях  основного общего, среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей,

- обновление содержания и совершенствование методов обучения предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».

Задачей Центра «Точка роста» является охват своей деятельностью на обновленной материально-технической базе не менее 100% обучающихся образовательной организации, осваивающих основную общеобразовательную программу по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», а также обеспечение не менее 70% охвата от общего контингента обучающихся в образовательной организации дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства.

Функции Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»:

Участие в реализации основных общеобразовательных программ в части предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», в том числе обеспечение внедрения обновленного содержания преподавания основных общеобразовательных программ в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, а также иных программ в рамках внеурочной деятельности обучающихся.

Обеспечение создания, апробации и внедрения модели равного доступа к современным общеобразовательным программам цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей.

Внедрение сетевых форм реализации программ дополнительного образования.

Организация внеурочной деятельности в каникулярный период, разработка соответствующих образовательных программ.

Содействие развитию шахматного образования.

Вовлечение обучающихся и педагогов в проектную деятельность.

Обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров, включая повышение квалификации руководителей и педагогов Центра, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы цифрового, естественнонаучного, технического, гуманитарного и социокультурного профилей.

Информационное сопровождение учебно-воспитательной деятельности Центра, системы внеурочных мероприятий с совместным участием обучающихся, педагогов, родительской общественности, в том числе на сайте образовательной организации и иных информационных ресурсах.

Содействие созданию и развитию общественного движения школьников, направленного на личностное развитие, социальную активность через проектную деятельность, различные программы дополнительного образования детей.

В Центре цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» будет осуществляться  единый подход к общеобразовательным программам, составленным в соответствии с новыми предметными областями «Технология», «Информатика», «ОБЖ». Изменяется содержательная сторона предметной области «Технология», в которую будут введены новые образовательные компетенции: 3D-моделирование, прототипирование, компьютерное черчение, технологии цифрового пространства – при сохранении объема технологических дисциплин. Данные предметные области будут реализовываться на уровнях общего и среднего  образования, а также в формате урочных, внеурочных занятий и с помощью дополнительного образования.

Центры «Точка роста» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Адрес сайта Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/.

Федеральным оператором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».

Адрес сайта Федерального оператора: https://apkpro.ru/.

Региональным координатором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является Департамент образования и науки Чукотского автономного округа.

Адрес сайта регионального координатора: https://edu87.ru.

Информация о национальном проекте «Образование» размещена на сайте Министерства просвещения Российской Федерации по ссылке: https://edu.gov.ru/national-project/.

 

 

folder Документы регионального уровня

folder Документы федерального уровня

folder Локальные акты образовательной организации

folder Программы

folder Точка роста

 

Воскресенье, 21 июня 2020 15:35

Начало работы приемной комиссии

С 01 июня по 15 августа 2020 года начинается прием документов в 8,9, 10 классы.

 ВНИМАНИЕ!!! Вступительные испытания для поступления в 2020 году  в «Чукотский окружной профильный лицей» будут проходить дистанционно с 10 августа по 15 августа 2020:

 

 

 

 

  • поступающим в 10 класс необходимо пройти вступительные испытания по одному из профильных предметов;
  • поступающие в 9 класс проходят вступительные испытания  по русскому языку или  математике, в зависимости от профиля;
  • для поступающих в 9 класс универсального  профиля  вступительные испытания не проводятся;
  • для поступающих в 8 класс вступительные испытания не проводятся. 

Телефон:  

8(42722)2-09-59

8(42722)2-85-87

Whatsapp

+7(924)665-19-66

 

folder Бланки заявлений

folder Вступительные испытания

Реализуемые профили (направления)

Учебные предметы по выбору за курс основного общего образования

1

Технологический (физико-математическое)

Физика, информатика

Технологический (информационно-технологическое)

Информатика, физика

2

Естественно-научный

Биология, химия

3

Гуманитарный (социально-гуманитарное)

Литература, история, иностранный язык, обществознание

Гуманитарный (лингвистическое)

Литература, иностранный язык, обществознание

4

Социально-экономический

Обществознание, география;

5

Универсальный

Русский язык, математика

 

Понедельник, 23 марта 2020 17:12

Итоги анкетирования

Статья о нашем лицее в информационно-аналитическом журнале "Аккредитация в образовании"

 

Пространство больших возможностей

Уникальное творческое пространство, где дети получают достойное образование, пользуются разнообразными ресурсами для профессионального самоопределения – эти и другие возможности предоставляет учащимся Чукотский окружной профильный лицей (г. Анадырь). Особый мир, в котором чтят традиции, высокие моральные и духовные принципы, способствует личностной самоактуализации, раскрытию познавательных интересов и склонностей.

Уникальное творческое пространство, где дети получают достойное образование, пользуются разнообразными ресурсами для профессионального самоопределения – эти и другие возможности предоставляет учащимся Чукотский окружной профильный лицей (г. Анадырь). Особый мир, в котором чтят традиции, высокие моральные и духовные принципы, способствует личностной самоактуализации, раскрытию познавательных интересов и склонностей.

 САМЫГИНА Вера Викторовна – директор Чукотского окружного профильного лицея (г. Анадырь).

Обучение в лицее предполагает качество, благодаря чему учащиеся продолжают свой профессиональный рост в ведущих организациях СПО и ВПО региона и страны. Такие результаты достигаются через внедрение современных образовательных технологий, в том числе индивидуально ориентированных, совершенствование материально-технической базы. Создана эффективная, постоянно действующая система непрерывного образования педагогов, в процесс самоопределения и самореализации обучающихся активно вовлекаются семьи.
Реализуется широкий спектр общеобразовательных программ с физико-математическим, информационно-технологическим, социально-экономическим и гуманитарным, филологическим, оборонно-спортивным, естественнонаучным уклонами. Разделение учеников по профилю обучения начинается с восьмого класса.
С учетом интересов учащихся действует система дополнительного образования, включающая занятия в различных кружках, студиях и секциях: творческой направленности – вокал, хореография, фотография; интеллектуально развивающей – английский язык, проектная деятельность. В связи с особыми климатическими особенностями региона учащиеся нуждаются в дополнительной физической нагрузке, поэтому организована работа секций волейбола, баскетбола, вольной борьбы, карате-кеокусинкай-до, хоккея.


Более половины лицеистов являются представителями коренных малочисленных народов Чукотки, поэтому большое внимание в воспитательной работе уделяется сохранению самобытности национальной культуры, традиций, обычаев, особенностей языка, способствующих духовному и нравственному развитию. Помимо праздников, концертов, встреч с интересными людьми, часов краеведения, посещения выставок и музейных экспозиций, работает студия национального танца, изучается курс «Языки и культура народов Чукотки».

В лицее реализуются различные формы и технологии выявления одаренных детей Чукотского автономного округа с последующим их обучением. Проводится окружная дистанционная олимпиада, молодежная гуманитарная конференция и телевизионная олимпиада, интеллектуальный фестиваль школьников «Умницы и умники Чукотки», конкурс «Педагог года». Популярно экологическое движение «Сделаем вместе!». Образовательное учреждение является региональным ресурсным центром по координации деятельности организаций дополнительного образования детей. Осуществляет в регионе сопровождение, организацию и проведение различных мероприятий естественнонаучной направленности. Успешно реализуются программы «Одаренные дети», «Готовимся к государственной итоговой аттестации». Действует научное общество «Инноватика».
Таким образом у обучающихся повышается интерес к образованию, совершенствуется багаж знаний. Созданные для самореализации условия способствуют выявлению и поддержке интеллектуально одарённых детей. Для вовлечения заинтересованной молодёжи в деятельность, стимулирующую духовно-нравственное развитие, и гуманитарные исследования привлекаются талантливые педагоги. Так обеспечивается выравнивание возможностей обучающихся при поступлении в ведущие вузы страны.
Ежегодно более 85% выпускников поступают в престижные образовательные организации высшего образования России: МГУ им. М.В. Ломоносова, МГИМО, МГЛУ, СПбГУ, ГУАП, ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина), НИУ ИТМО, СПбПУ Петра Великого, Санкт-Петербургский филиал Университета прокуратуры РФ, СПбГУГА (факультет лётной эксплуатации), СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича, ТУСУР, ДВФУ, ГПА, РАНХиГС, НИУ ВШЭ. Также в международные университеты – Словакии, Ирландии, Китая.

Начиная с 2011 года, лицей занимает и удерживает первое место в ранжированном списке общеобразовательных учреждений Чукотки, в который вносятся подготовившие победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. С 2013 года его учащиеся – постоянные участники форума «Будущие интеллектуальные лидеры России». Победив в телевизионной гуманитарной олимпиаде «Умники и умницы», выпускник лицея 2018 года стал студентом МГИМО.
В Чукотском окружном профильном лицее высок процент ребят, успешно занимающихся научно-исследовательской деятельностью. Старшеклассники с честью проходят конкурсные отборы и становятся участниками программ на базе образовательного центра «Сириус» фонда «Талант и успех» (Краснодарский край, г. Сочи).
Постоянное участие представителей лицея в интеллектуально-развивающих конкурсах и олимпиадах различного уровня дает высокие результаты. Так, выступив в открытом публичном всероссийском смотре-конкурсе образовательных организаций (2016-2017), коллектив получил статус лауреата-победителя. Победа значимая, поскольку общее число участников насчитывало более 8,2 тыс.
Лицей включен и в Национальный реестр ведущих образовательных учреждений России (2017, 2018). Стал призером окружного конкурса на лучшую организацию работы по реализации концепции развития русского языка и литературы в образовательных организациях округа (2017). Получил свидетельство в рамках всероссийского конкурса общественного признания в сфере науки, просвещения и образования «Наследие Макаренко» (2017-2018). Успешно выступил во всероссийском конкурсе «Лучшие практики наставничества» в номинации «Наставничество в образовании и кружковом движении», в проекте «Цифровая образовательная среда и электронное обучение в образовательной организации» (2018). Признан победителем в публичном смотре-конкурсе образовательных организаций в номинации «Творчески работающие коллективы школ, гимназий, лицеев России» (2018-2019). В 2019 году – первое место во всероссийском открытом конкурсе-практикуме с международным участием «Лучший сайт образовательной организации» в одноименной номинации, диплом лауреата конкурса «500 лучших образовательных организаций страны». Включен в V Всероссийское информационно-биографическое издание «Школа года».

Чукотский окружной профильный лицей представляет собой особое пространство, состоящее из коллектива единомышленников. Почти все педагоги имеют высшую квалификационную категорию, 70% являются победителями различных профессиональных конкурсов. Педагоги лицея – получатели грантов стимулирующей надбавки за высокое педагогическое мастерство – входят в состав предметных комиссий по проверке олимпиадных и заданий ГИА, ЕГЭ и ОГЭ, являются победителями нацпроекта «Образование» в номинации «Лучший учитель». На протяжении нескольких лет учителя являются экспертами по проверке работ окружной дистанционной олимпиады, составителями заданий для олимпиадных работ окружного фестиваля «Малые умники и умницы», являются муниципальными координаторами всероссийского теста по истории Отечества, координаторами географического и этнографического диктантов.

КОПИН Роман Валентинович, губернатор Чукотского автономного округа:
– За эти годы многие воспитанники лицея получили возможность не только получить достойное образование, но и почувствовать самое главное – любовь, заботу и дружескую поддержку. Безусловно, все это стало возможным благодаря педагогам, которые заботились о том, чтобы в лицее всегда царила теплая и дружественная атмосфера.

 

ШИШКИНА Наталья Федоровна, заместитель директора по воспитательной работе Чукотского окружного профильного лицея:
– Что для меня лицей? Это даже не обозначение должности или профессии – просто моя жизнь. Это эстетическое удовольствие от стиля и дизайна помещений, ощущение рабочего комфорта от оснащенности кабинетов и залов, наконец, моральное удовлетворение от общения с детьми и коллегами, самореализация, приобретение опыта. Не только праздники, но и будни, чаще авральные, требующие полной самоотдачи. Но так складывается жизнь в любой семье. Лицейская – не исключение.

ШИШОВ Александр Евгеньевич, учитель физической культуры Чукотского окружного профильного лицея:
– Для меня лицей – это моя жизнь. Здесь я чувствую себя нужным людям, огорчаюсь или переживаю из-за неудач своих детей. Да, именно своих – детей, которых мне доверили. Горжусь их успехами. Чувствую свою ответственность за то, что происходит в учебной организации.

Перейти к статье

В рамках XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений, сегодня – 17.01.2020 года на базе Чукотского окружного профильного лицея проходит IX Окружная молодежная гуманитарной конференции

 «Великая Победа: наследие и наследники».

   Окружная молодежная гуманитарная конференция проводится уже неоднократно, но суть её остаётся неизменной – выявить самых умных, самых одарённых, самых талантливых. Организаторами Конференции выступили:

Департамент образования и науки Чукотского автономного округа, Чукотский окружной профильный лицей. Непосредственной подготовкой и проведением Конференцией занимался Организационный комитет, в состав которого вошли представители Департамента образования и науки Чукотского автономного округа, Чукотский институт развития образования и повышения квалификации, Чукотский окружной профильный лицей.

   Участниками являются учащиеся и молодые преподаватели: общеобразовательных школ, окружного профильного лицея, студенты колледжа, учреждений дополнительного образования и культуры Чукотского автономного округа. На конференцию представлены 47 работ, которые были направлены на экспертизу в Научный Совет Окружной молодежной гуманитарной конференции.

    В Конференции участвовали образовательные учреждения пяти районов

 (Анадырьский – 5 работ; Провиденский – 11 работ; Билибинский – 2 работы; Иультинский – 4 работы, Чаунский  - 9 работ) и город Анадырь представил 16 докладов, которые были представлены в очном этапе на экспертизу; к выступлению допущены 15 работ.

   Очный этап пройдёт в 4-х секциях: 1-«Культура. Искусство. Литературное творчество», 2-«Образование. Воспитание. Религия»; 3-«История. Общество. Право», 4-«Добровольчество. Миссионерство. Социальное Служение».

   Жюри, конечно, пришлось нелегко, потому что все работы были достойными и награждены будут лучшие из лучших.

 

 

Методист ГАОУ ЧАО                                    Рылова Н.Н.

Четверг, 19 декабря 2019 09:33

СТУКТУРА МЕТОДРАБОТЫ

СТРУКТУРАМЕТОДРАБОТЫ ТЕСТОВЫЙ

Четверг, 12 декабря 2019 15:17

Пазл добра

ГАОУ ЧАО "Чукотский окружной профильный лицей" принимает участие в рекламной кампании «Пазл добра!». У Вас есть уникальная возможность найти доброе дело себе по душе и присоединиться к команде добровольцев волонтерского движения по всей России!

«Пазл добра» - это забота и помощь нуждающимся, это вклад каждого человека в большое, общее дело, в добро, это часть каждого из нас.
 
Каждый может сделать мир лучше! Добро.рф

 

Среда, 04 декабря 2019 14:44

Платные курсы по физике

Государственное автономное общеобразовательное учреждение Чукотского автономного округа «Чукотский окружной профильный лицей» объявляет набор для подготовки и сдачи экзамена в форме ЕГЭ на платные образовательные курсы по физике.

 

 

Заявления принимаются по адресу: г. Анадырь, ул. Беринга, д.1, каб.206 Телефон: 2-09-59

 

Страница 8 из 21